دوشنبه, ۱۹ خرداد , ۱۴۰۴ Monday, 9 June , 2025 ساعت تعداد کل نوشته ها : 29203 تعداد نوشته های امروز : 287 تعداد اعضا : 24 تعداد دیدگاهها : 0×

اخبار روز:

جزئیات تازه از ارگان بازداشت کننده پسران کاظم صدیقی توئیت جنجالی رضا رشیدپور درباره بازداشت پسران کاظم صدیقی + عکس وزیر خارجۀ ایران می‌داند چگونه به زبان ترامپ سخن بگوید مذاکرات ایران و آمریکا در آستانه یک پیچ خطرناک / پاسخ ایران به بسته پیشنهادی آمریکا چیست؟ رئیس قوه قضاییه درباره قتل الهه حسین‌نژاد چه گفت؟ توییت جدید مسعود پزشکیان درباره حجاب: اجبار در حجاب مورد نارضایتی می‌شود کاظم صدیقی کیست؟ / از ماجرای تخلف پسران تا باغ هزار میلیاردی ازگل علاءالدین بروجردی: مدنی‌زاده نسبت به وزرای اقتصاد پیشین نمره بالایی می‌گیرد حضور مدنی زاده در کمیسیون انرژی مجلس گروسی: ایران باید فورا پاسخ معتبری درباره فعالیت هسته‌ای خود ارائه دهد اتهام‌زنی گروسی: ایران هنوز در حال تولید اورانیوم غنی‌شده با خلوص بالا است اولین واکنش صدیقی به دستگیری فرزندش گروسی خطاب به شورای حکام: آژانس در ورامین، مریوان و تورقوزآباد اورانیوم کشف کرده اصلاحات در کاخ سفید کلید خورد/ حذف تندرو‌ها و امید به مذاکرات هسته‌ای اولین واکنش کاظم صدیقی به دستگیری پسرانش/ بازداشت فرزندم را پیگیری نکرده‌ام جورج کلونی: کار ترامپ تمام است

تشریح روند طراحی سوالات امتحانات نهایی
  • 4 خرداد 1403 ساعت: ۱۷:۲۴
  • شناسه : 4334
    بازدید 12
    1

    محسن زارعی، درباره طراحی سؤالات امتحانات نهایی اظهار کرد: امسال چارچوب سؤالات امتحانات نهایی را برای دانش‌آموزان منتشر کردیم و این چارچوب مبنای طراحی سؤالات است. وی افزود: در چارچوب طراحی سؤالات ذکر شده است که از اهداف کتاب درسی چگونه سؤال طراحی می‌شود و سؤالات از کدام سطح شناختی است همچنین نمونه سؤالات هم […]

    پ
    پ

    محسن زارعی، درباره طراحی سؤالات امتحانات نهایی اظهار کرد: امسال چارچوب سؤالات امتحانات نهایی را برای دانش‌آموزان منتشر کردیم و این چارچوب مبنای طراحی سؤالات است.

    وی افزود: در چارچوب طراحی سؤالات ذکر شده است که از اهداف کتاب درسی چگونه سؤال طراحی می‌شود و سؤالات از کدام سطح شناختی است همچنین نمونه سؤالات هم ارائه شده و تکلیف دانش‌آموز و معلم درباره طراحی سؤالات امتحانات نهایی روشن است. زارعی متذکر شد: اگر دانش‌آموزان بر اساس چارچوب تعیین شده نسبت به مطالعه اقدام کنند با مشکل مواجه نخواهند شد.

    ۲۰ درصد سؤالات امتحانات نهایی پایه دوازدهم دشوار است

    رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با اشاره به اینکه طراحان سؤالات امتحانات نهایی موظفند در چارچوب تعیین شده نسبت به طراحی سؤال اقدام کنند، افزود: کتاب‌های درسی مبنای طراحی سوالات است. زارعی ادامه داد: سال گذشته سؤالات امتحانات نهایی توسط دبیرخانه‌های کشوری دروس تحلیل شد تا بدانیم آیا سؤالات خارج از کتاب‌های درسی بود یا خیر و ضریب دشواری چگونه بود.

    دبیرخانه‌های کشوری تأیید کردند که سؤالات در چارچوب کتاب‌های درسی است همچنین هر چه ضریب دشواری بالاتر باشد، دانش‌آموزانی که موضوع درسی را به خوبی فهمیده باشند، توانایی پاسخ دادن دارند البته سؤالات محدودی اینگونه هستند. وی متذکر شد: امیدواریم امسال هم شاهد سؤالات استاندارد باشیم و بلافاصله پس از برگزاری امتحان، سؤالات را در معرض قضاوت قرار می‌دهیم تا در صورت وجود اشکال آن را اصلاح کنیم.

    در پایه دوازدهم تا ۲۵ درصد سؤالات، سطوح بالای شناختی را مورد توجه قرار می‌دهد

    رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با اشاره به اینکه بخشی از سؤالات امتحانات نهایی از سؤالات استاندارد و خوب است و تمام دانش‌آموزانی که کتاب درسی را مطالعه کردند، می‌توانند به آن پاسخ دهند، گفت: بخشی از سؤالات به گونه‌ای است که دانش‌آموزانی که مطالعه دقیق‌تر دارند به آن پاسخ می‌دهند و بخشی از سؤالات سطوح بالای شناختی را مورد توجه قرار می‌دهد و دانش‌آموزی که کاملاً به موضوع اشراف دارد می‌تواند به آن پاسخ دهد.

    وی ادامه داد: در پایه دوازدهم تا ۲۵ درصد سؤالات، سطوح بالای شناختی را مورد توجه قرار می‌دهد و در پایه یازدهم و دهم سهم آن کاهش می‌یابد، اختیار طراحی سؤالات از سطوح بالای شناختی که ۵ درصد باشد یا ۲۵ درصد بر عهده طراحان سؤالات است. زارعی درباره پرداخت حق الزحمه عوامل برگزاری امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۳ نیز گفت: حق الزحمه با افزایش ۲۵ درصدی پرداخت شده است.

    ثبت دیدگاه

    • دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
    • پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
    • پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.