یکشنبه, ۲۲ تیر , ۱۴۰۴ Sunday, 13 July , 2025 ساعت تعداد کل نوشته ها : 36689 تعداد نوشته های امروز : 389 تعداد اعضا : 24 تعداد دیدگاهها : 0×

اخبار روز:

افشاگری کاپیتان سابق استقلال در مورد خرید پرسپولیس/ چه بلایی سر بیفوما آمد؟ تراکتور گزینه جذاب پرسپولیس را هایجک کرد به دستور رییس جمهور؛ کارگروه تخصصی مقابله با گرد و غبار تشکیل می‌شود چین به دنبال شکست تاریخی جبهه اروپا نحوه دریافت ارز اربعین اعلام شد (۲۲ تیر) خبر خوش برای تمام سهامداران بورسی ابلاغ شد (۲۲ تیر) آخرین جزئیات درباره واریز معوقات بازنشستگان (۲۲ تیر) بانک مرکزی در خط مقدم جنگ اقتصادی؛ ثبات بازار چگونه حفظ شد؟ نشانِ وزارت علوم برای دانشگاه‌ها؛ مسئولیت اجتماعی در کانون توجه آموزش انجام تشریفات گمرکی کالاهای یک میلیون و۵۹۲هزار مسافر در مرز مهران دستگیری عامل انتشار محتوای تشویش اذهان عمومی در کردکوی رشد ۴۳ درصدی اعتبارات شهرستان دیر تکمیل پروژه‌های ورزشی کنگان در اولویت قرار گیرد گرامیداشت هفته عفاف و حجاب در شهر احمدآباد صولت تربت جام  امسال۳۰ موکب گلستانی به زائران خدمت می‌کنند «تختی» نونوار می‌شود؛ نور، صدا، همه یکصدا «خیبر»!

طرح وزارت علوم برای آمادگی آموزش در شرایط بحران تدوین می‌شود
  • 22 تیر 1404 ساعت: ۱۸:۲۸
  • شناسه : 95596
    بازدید 2
    0

    وزیر علوم، تحقیقات و فناوری از اجرای طرحی ویژه برای آمادگی بخش آموزش کشور در شرایط بحران و اضطرار خبر داد.

    ارسال توسط :
    پ
    پ

    به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت علوم، حسین سیمایی صراف در نهصد و هفتاد و چهارمین جلسه شورای عالی برنامه‌ریزی آموزشی که امروز (یکشنبه) در سالن شهدای جهاد علمی این وزارت برگزار شد، با اشاره به تصویب آئین‌نامه مهارت‌آموزی دروس دانشگاهی در هیئت دولت، از آن به عنوان آخرین آئین‌نامه برنامه هفتم توسعه در حوزه آموزش عالی یاد کرد و گفت: این آئین‌نامه با پیشنهاد وزارت علوم تدوین شد و گامی مهم در جهت عملیاتی‌سازی آموزش مهارتی در دانشگاه‌ها به شمار می‌رود.

    وی افزود: بر اساس این آئین‌نامه، تکالیفی برای صنایع و شرکت‌های دولتی تعیین شده تا ملزم به پذیرش دانشجویان در فرآیند مهارت‌آموزی شوند. همچنین وزارت علوم نیز موظف شده است دروس دانشگاهی را بازنگری و متناسب با نیاز بازار کار بازطراحی کند.

    وزیر علوم همچنین از اجرای طرحی ویژه برای آمادگی بخش آموزش کشور در شرایط بحران و اضطرار خبر داد و اظهار داشت: هر بخش از جمله آموزش عالی نیازمند دستورالعمل‌های مستقل برای مواجهه با شرایط اضطراری است و در این زمینه کار کارشناسی در حال انجام است.

    سیمایی با تأکید بر اهمیت ورود سریع به حوزه هوش مصنوعی در آموزش عالی گفت: اگر نسبت به توسعه هوش مصنوعی در کشور تعلل کنیم، فاصله‌مان با دنیا بیشتر خواهد شد. در این راستا باید از تجارب کشورهای پیشرفته بهره بگیریم و ظرفیت‌های داخلی را در این مسیر فعال کنیم.

    وی خاطرنشان کرد: جنگ تحمیلی ۱۲ روزه اخیر نشان داد که فاصله فناوری ما با کشورهای پیشرفته زیاد است و همین موضوع اهمیت حرکت سریع به سوی دیجیتالی شدن و تقویت فناوری‌های نوین به‌ویژه هوش مصنوعی را دوچندان کرده است.

    وزیر علوم در پایان گفت: رایزنی‌ها برای اختصاص منابع به پروژه‌های پیشران در حوزه هوش مصنوعی در آموزش عالی آغاز شده و این حوزه یکی از اولویت‌های مهم است که نیاز به تقویت دارد.

    ثبت دیدگاه

    • دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
    • پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
    • پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.